Inglese
TABELLA conditionals
|
Condizionale |
Struttura |
Quando si usa |
Esempio tipico (Inglese) |
Esempio tipico (Italiano) |
Trucco per non sbagliare |
|
Zero |
If + Present Simple, Present Simple |
Fatti scientifici, abitudini, regole |
If you heat ice, it melts. |
Se scaldi il ghiaccio,
si scioglie. |
Se è sempre vero, usa
due presenti. |
|
Primo |
If + Present Simple, will + verbo base |
Possibilità future reali |
If it rains, we will cancel the picnic. |
Se piove, cancelleremo
il picnic. |
Se è un futuro reale,
usa "if + presente, will". |
|
Secondo |
If + Past Simple, would + verbo base |
Situazioni ipotetiche o
improbabili (presente/futuro) |
If I won the lottery, I would travel the
world. |
Se vincessi alla
lotteria, viaggerei per il mondo. |
Se è un sogno/ipotesi
irreale, usa "if + passato, would". |
|
Terzo |
If + Past Perfect, would have +
participio passato |
Rimpianti o ipotesi su
eventi passati non avvenuti |
If I had studied, I would have passed the
exam. |
Se avessi studiato,
avrei passato l'esame. |
Se parli di un
rimpianto passato, usa "if + had + participio, would have +
participio". |
|
mista |
If+ Past Perfect (), would/could + Verbo
Base |
Per un'ipotesi nel
passato che ha una conseguenza nel presente |
If I had saved money, I would be rich
now. |
Se avessi risparmiato,
adesso sarei ricco. |
Pensa a una causa
passata con un effetto presente. |
A volte si menziona
lo "Zero Conditional" (per verità scientifiche o abitudini):
If you heat ice, it melts. (Se scaldi il ghiaccio, si scioglie.)
Alcuni testi avanzati
parlano di "Mixed Conditionals" (mescolano secondo e terzo condizionale), ma
non sono numerati.
Zero Conditional
If you touch fire, you get burned. (Sempre
vero.)
The zero conditional is used for
universal truths or general facts. Example: If water reaches 100°C, it
boils
First Conditional
If you touch that fire, you will get burned. (Reale: sta per succedere.)
Second Conditional
If you touched fire, you would get burned. (Irreale: non stai
toccando il fuoco.)
Third Conditional
If you had touched the fire, you would have gotten burned. (Passato irreale:
non l’hai toccato, quindi non ti sei bruciato.)
"If you had gone to the sea, you would
have enjoyed yourself." 3 condizionale
Had gone" il past participle di "go" è gone (go
→ went → gone)
If you had come to my house yesterday, I would
have given you the surprise
"Would have given" (non
"would gave"): dopo "would have" si usa il past participle
(given, non gave).
Regole
del Third Conditional
Logica del Third
Conditional:
If + past perfect →
L'azione non si è verificata nel passato (es. If you had
gone...).
Would have + past
participle → La conseguenza sarebbe potuta accadere (ma non è
accaduta).
(una cosa irreale che
potevi accadere nel passato:
Struttura:
If + past perfect (had + past participle)
would have + past participle
Inglese corretto:
"If I had had the choice to come into the world, I would not have
come."
Trasformare la Second
Conditional in 3
If I were rich, I would
buy a castle.
(Se fossi ricco, comprerei un
castello. → Irreale nel presente)
If + Past Simple, would + base verb
Third Conditional:
If + past perfect, would have + past
participle
If I had been rich, I would have bought a castle.
(Se fossi stato ricco, avrei comprato un castello. → Irreale nel passato)
Tabella comparativa delle 4
Conditionals:
Frase base: "Se
ho tempo, guardo un film"
|
Conditional |
Esempio (Inglese) |
Traduzione (Italiano) |
Motivo dell'uso |
Struttura |
|
Zero |
If I have time, I watch a movie. |
Se ho tempo, guardo un
film. |
Descrivere un'abitudine
o un fatto generale (es.: ogni volta che ho tempo, guardo un film). |
If + present, present |
|
First |
If I have time, I will watch a movie. |
Se ho tempo, guarderò
un film. |
Esprimere una
situazione reale e possibile nel futuro (es.: domani se avrò tempo,
guarderò un film). |
If + present, will |
|
Second |
If I had time, I would watch a movie. |
Se avessi tempo,
guarderei un film. |
Descrivere una
situazione ipotetica o irreale nel presente (Ipotesi
sul presente) (es.: ora non ho tempo, ma se l'avessi, guarderei un
film). |
If + past, would |
|
Third |
If I had had time, I would have watched a
movie. |
Se avessi avuto tempo,
avrei guardato un film. |
Esprimere un rimpianto
o un'ipotesi irreale nel passato (es.: ieri non ho avuto tempo, quindi
non ho guardato il film). |
If
+ past perfect, would have |
|
Se
avessi avuto un completo come il vostro, sarei venuto alla festa con voi |
If I had had a suit like yours, I would
have come to the party with you. |
Per esprimere
un'azione nel passato, devi usare il Third
Conditional completo |
--
|
Tipo |
Esempio |
Significato |
|
Second Conditional |
If I spoke English to you, would you love
me more? |
Ipotesi sul presente:
"Se ora ti parlassi in inglese, mi ameresti di più?" |
|
Third Conditional |
If I had spoken English to you, would you
have loved me more? |
Ipotesi sul passato:
"Se ti avessi parlato in inglese, mi avresti amato di più?" |
Simple Past
Quando si usa?
Azioni completate in
un momento specifico nel passato.
Spesso accompagnato da
indicatori di tempo come:
yesterday, last week, in 2010, when I was a
child.
Struttura:
Verbi regolari: verb
+ -ed (es: worked, played).
Verbi irregolari: forma
specifica (es: went, ate, saw).
Esempi:
I visited Rome last year.
She ate sushi yesterday.
They watched a movie on
Saturday.
Present Perfect (Passato Prossimo)
Quando si usa?
1. Azioni completate ma senza tempo specifico (il quando non è importante o non è menzionato).
2. Azioni passate che hanno un impatto sul presente.
3. Esperienze di vita (senza tempo specifico).
4. Azioni che sono
appena terminate (spesso con just, already, yet, never, ever, just, already, yet, since, for.
5. Azioni che sono iniziate nel passato e continuano nel presente (con since,
for).
Struttura:
·
have/has
+ past participle (es: have eaten, has gone).
Esempi:
·
I have visited Paris. (Non
specifico quando → esperienza di vita).
·
She has already finished her
homework. (Azione appena completata).
·
We have lived here since 2010. (Azione iniziata nel passato che continua).
🔍 Confronto diretto
|
Simple Past |
Present Perfect |
|
I went to Japan in 2020. |
I have been to Japan. |
|
(Tempo
specifico: 2020) |
(Esperienza di vita, non so quando) |
|
He bought a car yesterday. |
He has just bought a car. |
|
(Tempo
specifico: ieri) |
(Azione
appena conclusa) |
❌ Errori
comuni
1. ❌ I have seen him
yesterday.
✅ I saw him yesterday. (Perché "yesterday" è tempo specifico).
2. ❌ She lived here for 10
years. (Se vive ancora qui!)
✅ She has lived here
for 10 years. (Azione che continua).
Trucco per l'esame
Chiediti:
·
C'è
un indicatore di tempo specifico (yesterday,
last year)? → Usa il Simple Past.
·
L'azione influenza il presente o è recente/non
specificata? → Usa il Present Perfect.
Present Perfect:
Simple Past:
Con indicatori di tempo
specifici (yesterday, last year, in 2010).
Azioni concluse nel passato.
·
1. Past Participle (Participio passato)
Cosa è: Una forma verbale
speciale (es. gone, seen, eaten) usata per tempi composti o la
forma passiva.
Perché si chiama così:
"Past" →
Indica un'azione passata o completata.
"Participle" →
Deriva dal latino participium, che significa "che partecipa" a
due nature:
È
un verbo (esprime un'azione).
Ma funziona anche come aggettivo (es. a
broken window).
Esempi:
*I have *eaten (ho
mangiato).
*The window was broken (la
finestra era rotta).
2. Past Perfect (Trapassato
prossimo)
Cosa è: Un tempo verbale
che descrive un'azione passata che è avvenuta prima di un'altra
azione passata.
Perché si chiama così:
"Past" →
Si riferisce al passato.
"Perfect" →
Dal latino perfectum ("completato"), indica
un'azione completata prima di un altro momento nel passato.
Struttura: had +
past participle
Esempio:
When I arrived, she had already left.
(Quando sono arrivato, lei era
già partita).
🔸 Azione 1: lei era partita (past perfect).
🔸 Azione 2: io sono arrivato (simple past).
·
Se usi parole come "after" o "before", spesso il past simple è sufficiente perché
chiariscono già l'ordine.
·
Usa il past perfect quando vuoi enfatizzare
il completamento di
un'azione prima di un'altra.
✅ Corrected: "If I had known, I would have come earlier."
🔹 Explanation: This is a third conditional
(past unreal situation).
We use "if + past perfect" and "would
have + past participle".
Second Conditional
(ipotetico presente/futuro)
If they ______ (know) the truth, they
______ (be) shocked.
If they knew the truth, they would be shocked
Trucchi
Trucco #1: Cerca
"prima/dopo" nel contesto
Se nella frase trovi
parole come "before" (prima) o "after"
(dopo), spesso il Past Simple è sufficiente perché queste parole già
chiariscono l'ordine delle azioni.
Esempio:
She left after I arrived. (✔️ Past Simple)
She had left before I
arrived. (✔️ Past Perfect – enfasi sul completamento).
🚀 Trucco #2: Usa il Past Perfect SOLO se devi enfatizzare "era già
successo"
Il Past Perfect serve per
sottolineare che un'azione era già completata prima di un'altra nel
passato.
Se non è importante
specificare quale azione è avvenuta prima, usa il Past Simple.
🚀 Trucco #3: Segnale chiave – "already" (già),
"never" (mai)
Spesso il Past Perfect
appare con avverbi come already, never, just quando si riferiscono a
un'azione passata precedente.
Esempio:
When she called, I had already
finished. (Avevo già finito).
🚀 Trucco #4: Se non ci sono due azioni passate, USA il Past Simple
Il Past Perfect esiste
solo in contrasto con un'altra azione al passato. Se c'è una sola azione, usa
il Past Simple.
Esempio:
❌ I had
gone to school yesterday. (Sbagliato!).
✅ I went
to school yesterday. (Corretto!).
🚀 Trucco #5: Ricorda la struttura "had + participio passato"
Il Past Perfect ha
sempre had + verbo al participio passato (es: gone, eaten, written).
Il Past Simple ha solo il
verbo al passato (es: went, ate, wrote).
📌 Esempio veloce per l'esame:
Azioni in sequenza chiara:
He brushed his teeth after
he ate. (Past Simple – "after" chiarisce l'ordine).
Enfasi sul "già fatto":
When he arrived, she had already
left. (Past Perfect – lei era già partita PRIMA che lui arrivasse).
💡 Consiglio finale:
Nell'esame, leggi la
frase cercando indicatori di tempo (before, after, already)
e chiediti:
"Devo sottolineare
che un'azione era già completata prima di un'altra?"
Sì → Usa il Past
Perfect.
No → Usa il Past
Simple.
Verbi Ausiliari Perfetti
have, has, had
Questi verbi formano i
tempi verbali perfetti e richiedono il participio passato (past participle) del
verbo principale.
Present Perfect:
I have eaten. (Ho mangiato.)
She has gone. (Lei è andata.)
Past Perfect:
We had finished before they arrived. (Avevamo finito prima che arrivassero.)
Verbi Modali
will, would, could, should, can, may, might,
must
Questi verbi, noti come
verbi modali, non possono essere usati da soli e sono sempre seguiti dalla
forma base (infinitive without "to") del verbo principale.
I will go to the store. (Andrò al negozio.)
You should study more. (Dovresti studiare di più.)
He can speak French. (Lui
sa parlare francese.)
L'eccezione si
verifica quando vuoi esprimere un'azione passata usando un verbo modale
Verbi Modali al Passato:
Modale + have + Participio Passato
·
He might
**have forgotten**. (Potrebbe aver dimenticato.)
·
You should
**have told** me. (Avresti dovuto dirmelo.)
·
They could
**have arrived** earlier. (Sarebbero potuti arrivare prima.)
Riepilogo Semplice
·
Se l'azione è presente o futura, usa il modale + verbo base.
I will **call** you later. (Ti chiamerò più
tardi.)
·
Se l'azione è passata, usa il modale + have + participio passato.
I should **have called** you earlier. (Avrei dovuto chiamarti prima.
Un'eccezione importante
si ha quando i verbi modali sono usati in combinazione con i tempi perfetti; in
quel caso, il modale è seguito da have + participio passato.
You should have studied more. (Avresti dovuto studiare di più.)
He could have gone with us. (Sarebbe potuto andare con noi.)
Hai ragione, ho dimenticato il Past Perfect nella tabella. Ecco la
versione aggiornata e completa.
Time Expressions
|
Tempi Verbali - esempi
|
Affermazione di tipo TOEFL |
Tempo Verbale Principale |
Spiegazione del tempo verbale |
Traduzione |
|
The article states that the Arctic ice cap is
melting at an alarming rate. |
Present Continuous (Presente Continuo) |
Il tempo continuo indica un processo che sta
avvenendo nel presente e che ha implicazioni attuali. |
L'articolo afferma che la calotta polare artica
si sta sciogliendo a un ritmo allarmante. |
|
In the 18th century, several inventions revolutionized
agricultural production. |
Simple Past (Passato Semplice) |
Si usa per descrivere un evento o un'azione
specifica e conclusa nel passato (XVIII secolo). |
Nel XVIII secolo, diverse invenzioni hanno
rivoluzionato la produzione agricola. |
|
The research team has been conducting
experiments since last year. |
Present Perfect Continuous (Passato Prossimo Continuo) |
Questo tempo verbale indica un'azione iniziata
nel passato che continua fino al presente, enfatizzando la sua durata. |
Il team di ricerca sta conducendo esperimenti dall'anno
scorso. |
|
The primary challenge for engineers working on
sustainable energy will be how to make it more cost-effective. |
Simple Future (Futuro Semplice) |
Si usa per fare una previsione su un problema o
una situazione futura. |
La sfida principale per gli ingegneri che
lavorano sull'energia sostenibile sarà come renderla più conveniente. |
|
At 8 PM last night, the professor was discussing
a complex theory when the fire alarm rang. |
Past Continuous (Passato Continuo) |
Indica un'azione che era in corso in un momento
preciso del passato, interrotta da un'altra azione. |
Ieri sera alle 20:00, il professore stava
discutendo una teoria complessa quando suonò l'allarme antincendio. |
|
The scientists will have collected a vast
amount of data by the time the conference starts. |
Future Perfect (Futuro Anteriore) |
Si usa per descrivere un'azione che sarà già
completata prima di un altro evento futuro. |
Gli scienziati avranno raccolto una vasta
quantità di dati prima che la conferenza inizi |
Tempi Verbali con 2 clauses
|
Frase |
Tempo Verbale |
Struttura |
Descrizione |
Traduzione in italiano |
|
The
university publishes
the research findings when they are peer-reviewed. |
Simple
Present (Presente Semplice) |
Soggetto +
verbo alla forma base (+s/es per 3ª
pers. sing.) |
Il connettore
introduce una condizione per un'azione abituale. |
L'università
pubblica i risultati della ricerca quando sono revisionati. |
|
The
scientists had
discovered a new species before they began their main
expedition. |
Past Perfect (Trapassato Prossimo) |
Soggetto +
had + participio passato |
Il connettore
mostra che un'azione è stata completata prima di un altro evento nel passato. |
Gli
scienziati avevano scoperto una nuova specie prima di iniziare la loro
spedizione principale. |
|
The
students will
be taking their exam while the professor is grading the
essays. |
Future
Continuous (Futuro Continuo) |
Soggetto +
will be + forma in -ing del verbo |
Il connettore
indica che due azioni saranno in corso contemporaneamente nel futuro. |
Gli studenti
staranno facendo il loro esame mentre il professore starà correggendo i
saggi. |
|
The board will have approved the
budget by the time the project begins. |
Future
Perfect (Futuro Anteriore) |
Soggetto +
will have + participio passato |
Il connettore
indica un momento specifico nel futuro in cui un'azione sarà già completata. |
Il consiglio
avrà approvato il budget entro il momento in cui il progetto inizierà. |
|
The
company has
announced a new policy, which will affect all current employees. |
Present
Perfect (Passato Prossimo) |
Soggetto +
have/has + participio passato |
Il connettore
introduce una clausola relativa che descrive una conseguenza dell'azione
passata. |
L'azienda ha
annunciato una nuova politica, che influenzerà tutti i dipendenti attuali. |
|
The
professor was
explaining the theory when the fire alarm rang. |
Past
Continuous (Passato Continuo) |
Soggetto +
was/were + forma in -ing del verbo |
Il connettore
mostra che un'azione in corso è stata interrotta da un evento passato
improvviso. |
Il professore
stava spiegando la teoria quando è suonato l'allarme antincendio. |
Differenza tra Past Perfect Simple e Past Perfect
Continuous
|
Tipo di Enfasi |
Past Perfect Simple |
Past Perfect Continuous |
|
Punto chiave |
Risultato
o conclusione |
Durata o
processo |
|
Struttura |
|
|
|
Esempio |
He had eaten
dinner. (Il risultato: la cena
è finita) |
He had been eating for hours. (La durata: mangiava da
ore) |
Assunto di regole grammaticali
|
Regola Grammaticale |
Struttura |
Esempio |
|
1. Dopo verbi modali (can, will,
must...) |
Verbo base (senza "to") |
She can speak English. |
|
2. Dopo "be" (am, is, are,
was, were) |
Verbo in -ing (forma continua) |
He is watching TV. |
|
3. Frase che inizia con negazione |
Inversione soggetto-verbo (con ausiliare) |
Never have I seen such beauty. |
|
4. Dopo preposizioni (in, on, at, for...) |
Gerundio (-ing) |
She is good at dancing. |
|
5. Dopo verbi di preferenza (like,
love, hate) |
Gerundio (-ing) |
I love reading books. |
|
6. Periodo ipotetico (First Conditional) |
If + presente semplice, will + verbo base |
If it rains, we will cancel the
trip. |
|
7. Verbi che richiedono l'infinito (want,
decide) |
to + verbo base |
He wants to become a doctor. |
|
8. "Used to" vs. "Be used
to" |
Used to + verbo base (abitudini passate) |
I used to play piano. |
|
Be used to + gerundio/sostantivo (essere
abituati) |
She is used to working late. |
💡 Note
aggiuntive:
Verbi modali: possono, devono, potrebbero,
ecc. (es: can, could, may, might, must, shall, should, will, would).
Inversione con negazione: solo con
ausiliari (have, did, will, ecc.) e avverbi negativi (never, not only, seldom).
Gerundio dopo preposizioni: sempre!
(es: interested in learning, afraid of flying).
